Pareceres sobre exames

Parecer sobre a prova de Português de 12.º ano, prova 639, 19 de julho de 2019

Publicado por a 22/07/2019 em Pareceres, Pareceres sobre exames | Comentários desligados

O Exame Nacional de Português, com o código 639, 2.ª fase, do ano letivo 2018-2019, avalia  quatro domínios: leitura, educação literária, gramática e escrita. A prova está bem estruturada, cumpre os objetivos dos documentos de referência para o nível de ensino a que se destina, bem como as orientações divulgadas pelo IAVE, relativas aos exames;  contudo, impõe tempo de leitura de dois textos em prosa e  de um excerto de Os Lusíadas, obra esta que exige mais cuidado e atenção, não só pela dificuldade de interpretação do texto, como pela linguagem distante do tempo dos estudantes. Entendemos...

Ler mais

Parecer sobre a Prova de Português de 9.º ano (prova 91), 21 de junho de 2019

Publicado por a 21/06/2019 em Pareceres, Pareceres sobre exames | Comentários desligados

Parecer sobre a Prova 91 – Português de 9.º ano – 21 de junho de 2019 A prova nacional de Português de 9.º ano, de código 91, é constituída por um primeiro grupo destinado à compreensão oral no qual é apresentado um ficheiro áudio e questões de escolha múltipla sobre a gravação que é apresentada aos destinatários da prova. O segundo grupo visa a interpretação textual, sendo composto por um texto A, de carácter informativo,  da autoria de Pedro Cardim; um texto B,  do género dramático, da autoria de José Saramago e um texto C, uma estância da epopeia camoniana  Os Lusíadas . O terceiro grupo...

Ler mais

Parecer sobre a prova de Português de 12.º ano, prova 639, 18/6/2019

Publicado por a 19/06/2019 em Pareceres, Pareceres sobre exames | Comentários desligados

  O Exame Nacional de Português, com o código 639, 1.ª fase, do ano letivo 2018-2019, avalia de forma equilibrada os diferentes domínios: leitura, educação literária, gramática e escrita. As questões de compreensão leitora são extremamente pertinentes, sem dificuldade acrescida e adequadas ao nível dos alunos de 12.º ano, destacando-se a importância da capacidade de análise e a capacidade para relacionar informações textuais e conteúdos literários. Merece-nos particular atenção a questão 7., da Parte C, por se revestir de pouca objetividade. O aluno, perante a instrução “Escreva uma...

Ler mais

Parecer sobre a prova de aferição do 8.º ano, 06 de junho de 2019

Publicado por a 15/06/2019 em Pareceres, Pareceres sobre exames | Comentários desligados

A prova de aferição de Português do 8º ano (prova 85) aplicada recentemente (2019-06-06) avalia de modo consistente a compreensão oral, a leitura, a educação literária, a escrita e a gramática. Para a sua realização eficaz, o aluno tem de estar particularmente atento, especialmente na primeira parte em que tem de aproveitar as duas oportunidades de audição de uma peça informativa sobre a qual é questionado em itens que tratam das partes da informação prestada e do próprio discurso informativo, incluindo a interpretação de texto figurado. A resposta aos itens respeitantes à peça de texto...

Ler mais

Parecer sobre a prova final de Português, 12.º ano, 2.ª fase, 19 de julho de 2018

Publicado por a 23/07/2018 em Pareceres, Pareceres sobre exames | Comentários desligados

A prova nacional de Português do 12.º ano (2.ª fase, 19 de julho de 2018) obedece aos programas em vigor; está de acordo com as informações-exame, privilegiando-se conteúdos comuns aos dois Programas de Português (o atual e o que vigorou até 2017, no 12.º ano). Para além disso, a prova rege-se por um grau de dificuldade adequado ao ciclo de estudos em questão e os itens são formulados, quase sempre, com recurso a linguagem objetiva e ajustada. A prova está equilibrada, a gramática é adequada e a escolha múltipla do texto informativo, objetiva.   Esta prova apresenta estrutura e cotações...

Ler mais

Parecer sobre a prova final de Português do 9.º ano (Prova 91), 1.ª fase, 22 de junho de 2018

Publicado por a 23/06/2018 em Pareceres, Pareceres sobre exames | Comentários desligados

[Prova] [Critérios de classificação] A prova nacional de Português do 9.º ano (1.ª fase, 22 de junho de 2018) segue o programa em vigor. Quanto à estrutura, a prova é constituída por quatro grupos, apresentando algumas alterações relativamente a provas de anos anteriores: • o Grupo I (Oralidade/Compreensão do Oral – 13 pontos) tem início com a audição de um ficheiro sobre a intervenção num monumento – o Templo de Diana, em Évora – sendo constituído por uma primeira questão de ordenação e por três questões de escolha múltipla. • o Grupo II (Leitura e Educação Literária– 44 pontos) é...

Ler mais